Книга посвящена проблеме изменения восприятия и хранения информации о зрительных объектах при обучении. Изложена концепция преобразования процессов восприятия и хранения информации о зрительных изображениях. Она позволяет понять, каким образом можно представить организацию и функционирование отдельных структур центральной нервной системы в процессе эволюции от начальных стадий восприятия посредством двигательной имитации и слежения через ряд промежуточных стадий к формированию статических нервных структур, которые реализуют функции, ранее выполнявшиеся двигательно. Это дает возможность подойти к пониманию обобщенного одномоментного целостного восприятия (гештальт). Процессы восприятия рассмотрены на уровнях одноканального последовательного слежения и многоканального параллельного сетчаточного ввода, а процессы хранения - на уровнях кратковременной и долговременной памяти. Принципы восприятия и хранения иллюстрируются с помощью моделей зрительного восприятия и кодирования, кратковременной и долговременной памяти. Анализ психологических процессов ведется методом сопоставления структурных и функциональных характеристик сенсорных и мнемических процессов.
sportlib@umail.ru