|
Цель исследования - создание моделей волонтерского коллектива студентов как субъекта социально ориентированной деятельности. Авторами представлена модель готовности студенческого коллектива волонтеров к социально ориентированной деятельности, предложены критерии ее оценки, выявлены факторы просоциального поведения индивида, выявлены основные задачи, связанные с управлением волонтерским движением студентов. Методы исследования: анализ научно-методической литературы и практики управления волонтерским движением в образовательных учреждениях, моделирование, многопараметрический анализ систем, методы квалиметрии, опросные методы, тестирование, методы математической статистики. Методологические основы исследования: системный подход (рассматривает коллектив волонтеров как управляемую социальную систему), компетентностный подход (рассматривает просоциальное поведение волонтеров во взаимосвязи с их личностно-профессиональными качествами), квалиметрический подход (провозглашает необходимость многокритериальной диагностики деятельности волонтеров), социологический подход (рассматривает волонтера как личность, характеризующуюся просоциальным поведением, а коллектив волонтеров - как субъект социально ориентированной деятельности).
The purpose of investigation is models elaboration for the student volunteers' collective as subject of the social oriented activity. The authors represented the model of preparedness of volunteer students collective to conduct the role of the socially oriented activity subject, they offered its evaluation criteria, showing the factors determining the pro-social behavior and reflecting the main problems of student volunteers' movement management. The methods of investigation are scientific-methodic literature and volunteer movement management practice analysis, modeling, multi-parametric analysis, corresponding methods, testing and statistical methods. The methodological foundations of investigations are system approach (it considers the volunteers collective as a controlled social system), competence oriented approach (it considers the interrelation of the volunteers pro-social behavior with their personally-professional abilities), qualimetry approach (it proclaimed the necessity in volunteers activity multi-criterion assessment), sociological approach (it considered the volunteer as persona reflected the pro-social behavior, and volunteers collective as social oriented activity subject).
|
sportlib@umail.ru