В статье рассмотрена проблема повышения качества преподавания дисциплины "Плавание" за счет использования мультимедийных компьютерных технологий. Студенты, занимавшиеся по инновационной программе, продемонстрировали не только лучшие теоретические знания, но и достоверно более высокие показатели плавательной подготовленности.
This article gives the consideration of different ways for increasing the training quality of the discipline "Swimming" with the help of computer and multimedia technology. Students who were taught with this innovate technology demonstrated better theoretical knowledge as well as significantly higher swimming skills.