Осолодкова, Е.В.
    Системный экологический подход к обучению студентов педагогических вузов = Systemic environmental approach to teaching students of pedagogical universities / Осолодкова Елена Владимировна, Корчемкина Юлия Валерьевна, Белоусова Наталья Анатольевна
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 11 (189), ч. 2. - С. 394-397. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 397 (3 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/11-189-2020/90.pdf

    -- 1. Образование педагогическое. 2. Системный подход. 3. Образование экологическое. 4. Природопользование.

    УДК 378

    Современные педагоги уделяют повышенное внимание принципу систематичности обучения. В настоящее время в содержание принципа стали вносить элементы системности. Проведено анкетирование студентов первого курса факультета подготовки учителей начальных классов с целью определения путей решения проблемы формирования у будущих педагогов системных представлений об экологических закономерностях. Анализ результатов анкетирования показал средний уровень сформированности у выпускников средней школы целостного представления об окружающем мире на уровне взаимосвязей, но не на уровне систем. Таким образом, в области общего экологического образования студентов стоят две основные задачи - расширение объема экологических знаний и их обобщение, систематизация.