Покровская, Т.Ю.
    Опыт внедрения элементов дистанционного обучения в рамках освоения дисциплины "Физическая культура и спорт" в вузе = Experience in introducing elements of distance learning in the framework of "Physical culture and sports at the university" course / Покровская Татьяна Юрьевна, Юсупов Шамиль Ринатович, Титова Елена Борисовна
    // Наука и спорт: соврем. тенденции. - 2021. - № 1. - С. 60-66. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 65-66 (11 назв.).

 HTTP://sciencesport.ru/sites/default/files/media/journal/files/2021-03/01-Vol.9-2021-all.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание студентов. 2. Обучение дистанционное. 3. Технологии информационные. 4. Социология физической культуры. 5. #Физическая культура в вузе. 6. #Онлайн обучение.

    УДК 796.011.3:316

    В статье рассмотрены особенности онлайн-занятий по физической культуре и спорту на платформе LMS Blackboard в Казанском национальном исследовательском техническом университете, проанализированы результаты социологического опроса, проведенного среди студентов в контексте их отношения к онлайн-занятиям; выявлены проблемы, возникающие у студентов при дистанционном обучении; рассмотрены преимущества и недостатки данного формата обучения применительно к дисциплине "Физическая культура и спорт". Отмечено, что использование электронного обучения в университете может рассматриваться только в качестве вспомогательного инструмента обучения и не должно стать заменой основной формы образования. Процесс обучения носит двусторонний характер, так как подразумевает взаимодействие двух субъектов: преподавателя и обучающегося.