Влияние дистанционной формы обучения на физическую активность и состояние здоровья обучающихся = The impact of distance learning on physical activity and health of students / Файзуллина Резеда Мансафовна [и др.]
    // Вестн. спортив. науки. - 2021. - № 2. - С. 55-61. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.).

 HTTP://vniifk.ru/content/vsn/2021/VSN_2-2021.pdf

    -- 1. #Физическая культура в вузе. 2. Активность физическая. 3. Обучение дистанционное. 4. Здоровье студентов.

    УДК 796.011.3

    В статье рассмотрена проблема перехода на использование дистанционных технологий обучения в связи со сложившейся неблагоприятной эпидемиологической ситуацией - коронавирусной инфекцией COVID-19. Проведена оценка состояния здоровья студенток IV-V курсов педиатрического факультета БГМУ г. Уфы в условиях дистанционной формы обучения на основе динамического мониторинга их физической активности. Выявлено, что большая часть обучающихся негативно относится к использованию дистанционных технологий в качестве основного способа обучения. В связи с трудностью совмещения учебной нагрузки с занятиями физической активностью снизился уровень их физической (двигательной) активности. Разработаны возможные варианты проведения коррекции учебного процесса с учетом его влияния на физическую активность обучающихся.