Белякова, Е.А.
    Формирование мотивационной атрибуции студентов спортивных вузов при изучении второго иностранного языка [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 5.8.7. / Белякова Екатерина Александровна; М-во спорта РФ, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Рос. ун-т спорта (ГЦОЛИФК)". - Москва, 2024. - 159 с.: ил., табл. - Библиогр.: с. 130-147 (155 назв.). - беспл.

    -- 1. Методика исследования - Наблюдение педагогическое - Опрос экспертный - Педагогический эксперимент - Тестирование студентов. 2. Иностранный язык - Вуз физкультурный - Студенты - Психолингвистический аспект - Процесс обучения - Коммуникативный подход - Когнитивный подход - Принципы обучения - Содержание обучения - Формирование мотивации - Управление мотивацией - Агрессивная культура личности - Методика обучения - Авторская методика.

    УДК 811:378                 ГРНТИ 16.41
                                ГРНТИ 14.35

    Разработана и научно обоснована авторская методика обучения второму иностранному языку на основе конструктивного использования факторов мотивационной атрибуции агрессивности студентов спортивного вуза.