В процессе исследований изучались особенности мотивации курсантов к физкультурно-спортивной деятельности. В данной статье исследуемые курсанты, осваивающие специальности 2104 "Автоматические системы управления" и 2006 "Радиосвязь, радиовещание и телевидение", были объединены в одни группы независимо от избранного профиля будущей профессиональной деятельности. В соответствии с методикой П. И. Третьякова (2001) все мотивы были распределены на 4 группы: а) мотивы высокой социальной значимости, характеризующие активную позицию респондентов в аспекте решения в рамках физического воспитания общественно важных и профессиональных задач;
A characteristic of the cadets' motivation to the sports activity has been studied during the research. This article investigated the cadets mastering the specialty 2104 "Automated Control Systems" and 2006 "Radio communication, broadcasting and television" and they were combined into one group, regardless the chosen direction of their future professional activity. In accordance with Tretyakov's methods (2001) all motives have been divided into 4 groups: a) motives of high social importance, which characterize the respondents' active position in decision of the important social and professional tasks by the means of physical education;
