Тимакова, Т.С. Анализ состояния НМО в организациях, ответственных за подготовку спортивного резерва в стране = Analysis of the state of NMO in organizations responsible for the preparation of the sports reserve in the country / Т.С. Тимакова, Ю.Б. Кулагина, И.А. Шилина // Вестн. спортив. науки. - 2017. - № 5. - С. 23-27. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 27 (9 назв.).
-- 1. Россия. 2. СССР. 3. Юношеский спорт - Спортивные резервы - Исторический аспект - Научно-методическое обеспечение - Учреждение спортивной подготовки - ДЮСШ - СДЮСШОР - Организация спортивная - Виды спорта - Психологическая подготовка - Медико-биологическое обеспечение - Уровень подготовленности - Учащиеся - Центр подготовки спортсменов. 4. Методика исследования - Тестирование подготовленности - Методы обследования - Анализ деятельности - Таблица. 5. #Scientific and methodical support. 6. #Preparation of sport reserve. 7. #Testing sections. 8. #Means and methods.
О проблемах научно-методического обеспечения (НМО) деятельности организаций, ответственных за подготовку спортивного резерва. С помощью анкетирования выявлена определенная картина состояния НМО в структурах спортивных школ, училищ олимпийского резерва и центров спортивной подготовки. Выявлена потребность в упорядочении необходимых услуг со стороны служб медико-биологического и психологического направления, а также большей ответственности самих организаций за обеспечение стандарта требований к необходимым разделам обследования уровня подготовленности и тренированности учащихся.
The article is devoted to the problems of scientific and methodological support (NMO) in the activities of organizations responsible for the preparation of the sports reserve. With the help of questionnaires, a certain picture of the state of NMO in the structures of sports schools, Olympic reserve schools and sports training centers has been revealed. The analysis of the data revealed the needs and shortcomings in the implementation of the NMO activities in these institutions. The need has been identified for ordering the necessary services from the services of the medical, biological and psychological direction, as well as the greater responsibility of the organizations themselves for ensuring the standard of requirements for the necessary sections of the survey of the level of preparedness and training of students.
