Бахнова, Т.В.
    Изучение двигательного и вестибулярного анализаторов слабослышащих детей младшего школьного возраста / Бахнова Т.В., Андреенко Т.А.
    // Физ. воспитание и спортив. тренировка. - 2019. - № 1 (27). - С. 138-412. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 142 (3 назв.).

 HTTP://www.vgafk.ru/upload/medialibrary/939/ZHurnal_FViST_N27_.pdf

    -- 1. Методика исследования - Сравнительный анализ - Педагогический эксперимент - Тесты физические - Таблица. 2. Дефектология - Отклонения в состоянии здоровья - Дети слабослышащие - Нарушение слуха. 3. Адаптивное физическое воспитание - Младший школьный возраст - Школа-интернат - Физические качества - Активность двигательная. 4. Психофизиология - Вестибулярный анализатор - Двигательный анализатор - Особенности развития - Двигательно-координационные качества - Центральная нервная система - Формирование качеств - Физическое развитие.

    УДК 376.4                   ГРНТИ 14.29.23
                                ГРНТИ 76.29.61
                                ГРНТИ 34.39.23

    Изучены особенности развития двигательного и вестибулярного анализаторов слабослышащих детей младшего школьного возраста и проведен сравнительной анализ этих показателей с показателями нормальнослышащих детей. Результаты проведенного исследования подтвердили данные об отставании в развитии функций двигательного и вестибулярного анализаторов у слабослышащих детей по сравнению с нормальнослышащими детьми.