Прогонюк, Л.Н.
    Освоение технологий спортизированного физического воспитания в общеобразовательной школе = Mastering of Sportizied Technologies at School of General Education
    // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. - 2000. - № 4. - С. 12-15. - Библиогр. (12 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/FKVOT/2000N4/p12-15.htm

    -- 1. Физическое воспитание. 2. Содержание образования. 3. Методика обучения. 4. Индивидуализация. 5. Двигательная деятельность. 6. Занятия спортом. 7. Школьный возраст. 8. Детский возраст. 9. Возрастные особенности. 10. Юношеский спорт. 11. Тренировка спортивная. 12. Новые технологии. 13. Методика исследования. 14. Экспериментальное исследование. 15. Школа общеобразовательная. 16. Программа физического воспитания. 17. Урок физической культуры. 18. Структура. 19. Активность физическая. 20. Внеурочные формы занятий. 21. Отбор спортивный. 22. Подростковый возраст. 23. Возрастная динамика. 24. Социально-психологические аспекты. 25. Нагрузка. 26. За рубежом. 27. Инновации. 28. Конверсия. 29. Эффективность. 30. Спортизация. 31. Physical education. 32. School of general education. 33. Conversion. 34. Sportization. 35. Efficiency.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13
                                ГРНТИ 77.03.03
                                ГРНТИ 77.03.23

    The aim of this study was to substantiate the new form of physical education organization at school of general education. The idea of the research was to use the selected technologies of sports training in school physical education. The opportunities for that idea's realization were found due to refuse from the class form of physical education lessons, due to its change into the educational-training sessions, and due to the freedom of choice the kind of sports activity by a pupil.