Петровский, В.В.
    Проблемы дифференцированного физического воспитания в средней школе / Петровский В.В., Круцевич Т.Ю.
    // Теория и практика физ. культуры. - 1990. - № 5. - С. 47-50. - Библиогр. (5 назв.).

    -- 1. Программа физического воспитания. 2. Сердечный ритм. 3. Учреждение общеобразовательное. 4. Индивидуализация. 5. Организация. 6. Школьный возраст. 7. Дифференциация. 8. Нагрузка физическая. 9. Адаптация к нагрузкам. 10. Физическая подготовленность. 11. Урок физической культуры. 12. Средства и методы. 13. Анатомо-физиологические особенности. 14. Возрастные особенности. 15. Активность двигательная. 16. Упражнения физические. 17. Нервная система. 18. Реакция организма.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13

    Делается вывод о том, что дифференцированный подход можно осуществлять в рамках уроков физической культуры, секционных занятиях, выполнении индивидуальных заданий, в домашних условиях.