Столяров, В.И.
"Неклассическая" (гуманистическая) теория, программа и модель детско-юношеского спорта
// Спорт, дух. ценности, культура. - Москва, 1997. - Вып. 7. - С. 17-130. - Библиогр. (387 назв.).
Текст
-- 1. Теория спорта. 2. Воспитание в спорте. 3. Молодежь. 4. Ценностные ориентации. 5. Социокультурологический подход. 6. Философский аспект. 7. Культура и спорт. 8. Спартианские игры. 9. Игровая деятельность. 10. Массовая физкультурно-оздоровительная работа. 11. Игры развивающие. 12. Гуманизация спорта. 13. Юношеский спорт. 14. Модель. 15. Личность. 16. Понятийный аппарат. 17. Социально-педагогическая диагностика. 18. Занятия физической культурой. 19. Детский возраст. 20. Подростковый возраст. 21. Соревнования спортивные. 22. Отбор спортивный. 23. Социология спортивная. 24. Психология спортивная. 25. Физическое воспитание. 26. Олимпийское движение. 27. Спорт высших достижений. 28. Программа. 29. Мотивация. 30. Нравственные ценности. 31. Психологические качества. 32. Гуманизация физического воспитания. 33. За рубежом. 34. Этика спортивная. 35. Эстетика. 36. Педагогическая деятельность. 37. Образование олимпийское. 38. Инвалидный спорт. 39. Духовность. 40. Инвалиды-дети. 41. Игры народные. 42. Подвижные игры. 43. Игры национальные. 44. Творческий подход. 45. Искусство и спорт. 46. Самовоспитание. 47. Самосовершенствование. 48. Региональные игры. 49. Оздоровительная направленность. 50. Социальный статус. 51. Школа общеобразовательная. 52. Спартианский кодекс.
sportlib@umail.ru