Столяров, В.И.
"Неклассическая" (гуманистическая) теория, программа и модель детско-юношеского спорта
// Спорт, дух. ценности, культура. - Москва, 1997. - Вып. 7. - С. 17-130. - Библиогр. (387 назв.).
Текст
-- 1. Воспитание в спорте. 2. Спорт высших достижений. 3. Культура и спорт. 4. Подвижные игры. 5. Гуманизация спорта. 6. Теория спорта. 7. Юношеский спорт. 8. Модель. 9. Личность. 10. Понятийный аппарат. 11. Социально-педагогическая диагностика. 12. Занятия физической культурой. 13. Детский возраст. 14. Подростковый возраст. 15. Соревнования спортивные. 16. Отбор спортивный. 17. Молодежь. 18. Социология спортивная. 19. Психология спортивная. 20. Физическое воспитание. 21. Олимпийское движение. 22. Программа. 23. Ценностные ориентации. 24. Мотивация. 25. Нравственные ценности. 26. Социокультурологический подход. 27. Психологические качества. 28. Философский аспект. 29. Гуманизация физического воспитания. 30. За рубежом. 31. Этика спортивная. 32. Эстетика. 33. Педагогическая деятельность. 34. Образование олимпийское. 35. Инвалидный спорт. 36. Духовность. 37. Инвалиды-дети. 38. Спартианские игры. 39. Игровая деятельность. 40. Массовая физкультурно-оздоровительная работа. 41. Игры народные. 42. Игры развивающие. 43. Игры национальные. 44. Творческий подход. 45. Искусство и спорт. 46. Самовоспитание. 47. Самосовершенствование. 48. Региональные игры. 49. Оздоровительная направленность. 50. Социальный статус. 51. Школа общеобразовательная. 52. Спартианский кодекс.
sportlib@umail.ru