Плаксунова, Э.В.
    Коррекционное значение средств адаптивной физической культуры в восстановлении двигательной функции детей с сочетанными нарушениями в развитии 10 - 13 лет : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Плаксунова Эльвира Викторовна; РГАФК. - Москва, 2001. - 188 с.: ил. - Прил.: с. 180-188. - Библиогр.: с. 163-179 (159 назв.). - беспл.

 HTTP://dlib.rsl.ru/01000338314

    -- 1. Нарушения в развитии. 2. Детский возраст. 3. Средства и методы. 4. Навык двигательный. 5. Качества физические. 6. Психомоторика. 7. Адаптивная физическая культура. 8. Моторика. 9. Развитие физическое. 10. Особенности психологические. 11. Педагогические особенности. 12. Обучение. 13. Воспитание. 14. Качества двигательные. 15. Особенности морфофункциональные. 16. Состояние функциональное. 17. Способности координационные. 18. Воспитание физическое. 19. Действия двигательные. 20. Интеллектуальное развитие. 21. Рекомендации практические.

    УДК 796.07                  ГРНТИ 77.03.15

    В работе впервые выявляются особенности моторного развития детей с СНР, а также исследуются методы обучения двигательным действиям и способы формирования координации движений.