Плаксунова, Э.В.
    Коррекционное значение средств адаптивной физической культуры в восстановлении двигательной функции детей с сочетанными нарушениями в развитии 10 - 13 лет : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Плаксунова Эльвира Викторовна; РГАФК. - Москва, 2001. - 188 с.: ил. - Прил.: с. 180-188. - Библиогр.: с. 163-179 (159 назв.). - беспл.

 HTTP://dlib.rsl.ru/01000338314

    -- 1. Нарушения в развитии. 2. Психомоторика. 3. Двигательные действия. 4. Адаптивная физическая культура. 5. Моторика. 6. Физическое развитие. 7. Детский возраст. 8. Психологические особенности. 9. Педагогические особенности. 10. Обучение. 11. Воспитание. 12. Средства и методы. 13. Двигательный навык. 14. Двигательные качества. 15. Морфофункциональные особенности. 16. Функциональное состояние. 17. Физические качества. 18. Координационные способности. 19. Физическое воспитание. 20. Интеллектуальное развитие. 21. Практические рекомендации.

    УДК 796.07                  ГРНТИ 77.03.15

    В работе впервые выявляются особенности моторного развития детей с СНР, а также исследуются методы обучения двигательным действиям и способы формирования координации движений.