Касымбекова, С.И.
    Научно-методические основы современной системы физического воспитания в школах = Scientific-Methodical Bases of Modern System of Physical Education at Schools
    // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. - 2001. - № 3. - С. 19-20.

 HTTP://sportlib.info/Press/FKVOT/2001N3/p19-20.htm

    -- 1. Программа физического воспитания. 2. Содержание образования. 3. Занятия самостоятельные. 4. Педагогический аспект. 5. Научно-методическое обеспечение. 6. Оздоровительная направленность. 7. Мотивация. 8. Индивидуальные особенности. 9. Урок физической культуры. 10. Документ официальный. 11. Физическая подготовленность. 12. Учреждение общеобразовательное. 13. Школьный возраст. 14. Спортивная деятельность. 15. Физические качества. 16. Упражнения общеразвивающие. 17. Социально-психологические аспекты. 18. Научные исследования.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13
                                ГРНТИ 77.01.21

    The author recommends to allocate to the necessary (base) component of educational materials not less than 65 hours, and differentiated-variative - 35 hours from their general volume at definition of the structural contents of the educational subject "the physical culture" for the basic school. The preservation in the program of the two-leveled approach to presentation of educational materials, i. e. the base and the minimal levels of the requirements to the pupils is stipulated also. The rational combination of the base and the variative parts of lessons of physical culture allows to soften the contradictions arising invariably between aspiration of the pupils to physical perfection and their individual opportunities.