Ростовцева, М.Ю.
    Педагого-физиологическое обоснование использования ботинок-тренажеров "эксолоперс" в фитнесс-гимнастике / Ростовцева М.Ю., Ивлев Б.К.
    // Сб. тр. учен. РГАФК. - Москва, 2000. - С. 184-188.

 Текст

    -- 1. Педагогический аспект. 2. Пульс. 3. Аэробика. 4. Фитнес. 5. Тренажеры. 6. Физиология спортивная. 7. Оздоровительная физическая культура. 8. Тестирование. 9. Частота сердечных сокращений. 10. Музыкальное сопровождение. 11. Нагрузка физическая. 12. Упражнения гимнастические. 13. Анаэробный обмен. 14. Аэробная направленность. 15. Работоспособность специальная. 16. Устройство. 17. Энергообеспечение.

    УДК 613.71                  ГРНТИ 77.03.15.17
                                ГРНТИ 77.05.05

    Вывод: результаты проведенного эксперимента позволяют отнести тренировку в ботинках-тренажерах "Эксолоперс" в разряд тренировки специальной работоспособности, когда энергообеспечение организма происходит в большей степени за счет анаэробных источников.