Возрастные психологические особенности детей школьного возраста и их учет в процессе физического воспитания : метод. указания / [разраб. Н.Б. Стамбуловой] ; Гос. ордена Ленина и ордена Крас. знамени ин-т физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. - Ленинград, 1988. - 40 с. - Библиогр. (16): с. 38. - 0.10.

    -- 1. Возрастная психология. 2. Младший школьный возраст - Психические процессы - Психология поведения - Воображение - Рефлексия. 3. Подростковый возраст - Переходный период - Общественная деятельность - Половое созревание - Мышление абстрактное - Эмоциональная сфера. 4. Рекомендации - Учитель физической культуры. 5. Старший школьный возраст - Учебно-профессиональная сфера - Умственная деятельность - Интеллектуальное развитие - Самоопределение профессиональное - Нравственность - Социальная зрелость. 6. Физическое воспитание.

    УДК 159.922.6               ГРНТИ 15.31
    УДК 37.037.1                ГРНТИ 14.25

    В данном пособии возрастные психологические особенности младших школьников, подростков и старших школьников (особенности развития психомоторики, форомирования личности, психические новообразования) рассматриваютсяв двух аспектах: как эти особенности целесообразно учитывать в учебно-воспитательном процессе, какие из этих особенностей следует целенаправленно формировать в процессе физического воспитания.