Апокин, В.В.
    Научно-технологическое обоснование стандартной учебно-тренировочной программы стимулируемого развития быстроты у детей младшего школьного возраста = Scientific-Technological Substantiation of Standard Educational-Training Program of Stimulated Development of Speed in Children of Younger School Age
    // Теория и практика физ. культуры. - 2003. - № 4. - С. 49-51. - Библиогр. (8 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2003N4/p49-51.htm

    -- 1. Программа тренировки. 2. Теоретический аспект. 3. Физические качества. 4. Быстрота движений. 5. Учебно-тренировочная работа. 6. Младший школьный возраст. 7. Физическое воспитание. 8. Детский возраст. 9. Сенситивный период. 10. Методологический подход. 11. Инновации. 12. Тесты. 13. Комплекс упражнений. 14. Нагрузка тренировочная. 15. Урок физической культуры. 16. Скоростные качества. 17. Отдых. 18. Научные исследования. 19. Школа общеобразовательная. 20. Physical qualities. 21. Speed. 22. Educational-training program. 23. younger school age. 24. Physical education at school.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13
                                ГРНТИ 77.01.21

    The main purpose of this research was the theoretical substantiation and experimental check of an opportunity of the use of the standard educational-training program of stimulated development of speed in the sensitive period of 9-10 years pupils in the conditions of physical culture lessons at school.