Миняжева, Д.
    Формирование навыков социальной перцепции у детей с ОНР : Коррекционно-пед. проблемы дошкол. образования
    // Дошкол. воспитание. - 2003. - № 2. - С. 43-45.

 HTTP://dovosp.ru/j_dv

    -- 1. Речевое поведение. 2. Дефектология. 3. Ролевое взаимодействие. 4. Патология детская. 5. Эксперимент. 6. Дошкольный возраст. 7. Старший дошкольный возраст. 8. Поведение. 9. Психология общения. 10. Контроль врачебный. 11. Детский возраст. 12. Коммуникативная деятельность. 13. Аспект социальный. 14. Навык. 15. Задержка психического развития. 16. Общение. 17. Комплекс упражнений. 18. Заболевания хронические. 19. Внимание. 20. Восприятие зрительное. 21. Память. 22. Утомляемость. 23. Мышление. 24. Коррекция. 25. Игры. 26. Состояние эмоциональное.

    УДК 159.9:316.77            ГРНТИ 15.41.39
                                ГРНТИ 14.29.05
                                ГРНТИ 15.31.31

    Об исследовании навыков перцепции (коммуникативные навыки и умения, способствующие восприятию и соотнесению компонентов общения) у детей с нарушениями в развитии старшего дошкольного возраста. Представлены разработанные комплексные приемы и упражнения по формированию данных навыков.