Линькова, А.М.
    Повышение эффективности учебно-тренировочного процесса юных теннисистов 8 - 10 лет с использованием методов саморегуляции : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04, 19.00.01 / Линькова Анна Михайловна; РГУФК. - Москва, 2004. - 169 с.: ил. - Прил.: с. 150-169. - Библиогр.: 132-149 (195 назв.). - беспл.

 HTTP://dlib.rsl.ru/01002627018

    -- 1. Юношеский спорт. 2. Психорегуляция. 3. Психическая подготовка. 4. Работоспособность психическая. 5. Учебный процесс. 6. Тренировочный процесс. 7. Индивидуальные особенности. 8. Младший школьный возраст. 9. Детский возраст. 10. Морфофункциональные особенности. 11. Средства и методы. 12. Психическое состояние. 13. Психофизиология. 14. Спортивная деятельность. 15. Саморегуляция. 16. Нейродинамика. 17. Сенсомоторика. 18. Эмоциональное состояние. 19. Методика обучения. 20. Физическая подготовленность. 21. Тестирование. 22. Наблюдение педагогическое. 23. Методика исследования. 24. Теннис. 25. Практические рекомендации.

    ГРНТИ 77.29.57
    ГРНТИ 77.03.23

    Использование методов саморегуляции и адаптировать их для повышения психической работоспособности, оптимизации психоэмоционального состояния и эффективности учебно-тренировочного процесса в работе с детьми 8-10 лет.