Наталов, Г.Г.
    Принц крови и Золушка педагогики (посвящается кафедре педагогики РГУФКа, которая учила и учит нас, куда и как вести детей) = Prince of Blood and Cinderella of Pedagogics (to Faculty of Pedagogics of RSUPC which Taught and Teaches us Where and How to Lead Children)
    // Теория и практика физ. культуры. - 2004. - № 9. - С. 7-15. - Библиогр.: с. 15 (26 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2004N9/p7-15.htm

    -- 1. Человек. 2. Культура личности. 3. Цивилизация. 4. Формирование личности. 5. Жизнедеятельность человека. 6. Становление. 7. Адаптация. 8. Онтогенез. 9. Индивидуальное развитие. 10. Психология педагогическая. 11. Программа. 12. Таблица. 13. Концепция. 14. Общество. 15. Подготовка физкультурных кадров. 16. Образование физкультурное. 17. Учебный материал. 18. Модернизация. 19. Образовательный процесс. 20. Телеология. 21. Личность. 22. person. 23. Adaptation. 24. ontogenesis. 25. Individual development. 26. pedagogics. 27. Education. 28. culture. 29. Civilization.

    УДК 796.077.5               ГРНТИ 77.01.79
                                ГРНТИ 13.11.28
                                ГРНТИ 15.81.45
                                ГРНТИ 15.81.21
                                ГРНТИ 77.03.07

    The palm branch among the eternal problems constantly deciding, but not decided by mankind yet, belongs, perhaps, to the basic problem of pedagogics - "where, what for and how to lead children?" The author, a well-known Russian figure in the area of pedagogics, discusses this topic, considering the construction of the up-bringing by means of a prism of the development of a civilization.