Зотова, Ф.Р.
    Эффективность дополнительных "тренировочных" уроков физической культуры в инновационных школах = Efficacy of Additional "Training" Lessons at Innovational Schools / Ф.Р. Зотова
    // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. - 2004. - № 1. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 4-5 (17 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/FKVOT/2004N1/p2-5.htm

    -- 1. Оптимизация. 2. Гимназия. 3. Пульс. 4. Образование гуманитарное. 5. Программа физического воспитания. 6. Психорегуляция. 7. Тревожность. 8. Учреждение общеобразовательное. 9. Модернизация. 10. Инновации. 11. Физическое воспитание. 12. Физическая подготовленность. 13. Активность двигательная. 14. Урок физической культуры. 15. Эффективность. 16. Реформа образования. 17. Гипокинезия. 18. Плотность урока. 19. Тренировка круговая. 20. Сенситивный период. 21. Двигательные качества. 22. Подвижные игры. 23. Упражнения дыхательные. 24. Упражнения игровые. 25. Тесты двигательные. 26. Методика исследования. 27. Таблица. 28. Здоровьесбережение. 29. Modernization of education. 30. Innovational schools. 31. Physical development. 32. physical preparedness. 33. Restriction of motor performance. 34. Optimization of motor performance.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13

    The program on physical training for pupils of a humanitarian grammar school was developed. The third "training" lesson of physical culture was added to the educational program of experimental forms The program of this lesson assumed the consecutive concentrated influence on the development of physical capabilities by the method of circular training. Complex circular training was consisted of 6-8 exercises and was carried out by the method of the extensive interval work. The experimental program promoted the more expressed positive accretion of the parameters of physical readiness, acquisition of elementary skills of the regulation of a mental state.