Погудин, С.М.
    Концепция многоуровневой психофизической подготовки и отбора учащихся в образовательные учреждения физкультурного и "силового" профиля = The Concept of Multileveled Psychophysical Preparations and Selection of Pupils in Educational Establishments of Sports and "Force" Structure / С.М. Погудин
    // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. - 2004. - № 4. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (29 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/FKVOT/2004N4/p58-61.htm

    -- 1. Вооруженные силы. 2. Профессиональная пригодность. 3. Многоуровневая подготовка. 4. Психофизическая подготовка. 5. Отбор профессиональный. 6. Образование физкультурное. 7. Армия. 8. Мониторинг. 9. Группы возрастные. 10. Психофизиология. 11. Профессионально-прикладная физическая подготовка. 12. МВД. 13. Курсанты. 14. Концепция. 15. Образование непрерывное. 16. Учебное заведение высшее. 17. Оценка. 18. Личностные качества. 19. Профориентация. 20. Мотивация. 21. Таблица. 22. Направленность оздоровительная. 23. Младший школьный возраст. 24. Довузовская подготовка. 25. Рекомендации методические. 26. Образование среднее специальное. 27. Физическая подготовка в армии. 28. Подготовка физкультурных кадров. 29. Armed Forces. 30. Ministry internal affairs. 31. Professional suitability. 32. Cadets.

    УДК 796.34-057              ГРНТИ 15.21.35
                                ГРНТИ 14.33
                                ГРНТИ 14.35
                                ГРНТИ 77.03.17.17
                                ГРНТИ 77.01.79.15

    The author develops the concept of multileveled psychophysical preparedness of and selection of pedagogical and officer staff. According to the author's opinion the realization of continuous education of the sports-pedagogical and officer staff on the basis of development of values of physical training requires organizational and financial maintenance. As customers on realization of the multileveled education of pupils the interested ministries and departments which representatives coordinate the decision of questions of educational preparation and selection of the future experts on their long way of professional becoming can act. The substantiation of the concept, and also its basic sections are submitted in the article.