Хромин, Е.В.
    Повышение эффективности физкультурного образования школьников на основе их учебно-тренировочной специализации = Increasing of Effectiveness of Pupils' Sports Education on Base of its Educative-Training Specialization / Е.В. Хромин
    // Теория и практика физ. культуры. - 2005. - № 8. - С. 5-6. - Библиогр.: с. 6 (6 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2005N8/p5-6.htm

    -- 1. Образование физкультурное. 2. Образование дополнительное. 3. Средства и методы. 4. Физическое воспитание. 5. Аэробная направленность. 6. Вариативная часть. 7. Методические указания. 8. Педагогические технологии. 9. Баскетбол. 10. Культуризм. 11. Бодибилдинг. 12. Посещаемость. 13. Урок физической культуры. 14. Эффективность. 15. Школьный возраст. 16. Здоровье детей. 17. Специальная медицинская группа. 18. Заболевания хронические. 19. Концепция. 20. Интеграция. 21. Тренировка спортивная. 22. Плавание. 23. Старший школьный возраст. 24. Программа учебная. 25. Программа физического воспитания. 26. Планирование. 27. Личностно ориентированный подход. 28. Стандарт образовательный. 29. Гимнастика атлетическая. 30. Заболеваемость. 31. Школа общеобразовательная. 32. General sports education. 33. Educative-training specialization. 34. Basic sports education. 35. Additional sports education.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13

    The author of this article considers the present problematic situations in the general physical education of pupils and the role and importance of the educative-training specialization in the solution of those problems. He characterizes the content, planing, organization and control of the educational process, built on the partial usage of the principles and means of sports training as well as the prospects of perfection of the given conceptual approach.