Евсеев, Ю.И.
    Педагогическое проектирование профессионально ориентированного физического воспитания студентов : (на примере подгот. специалистов, контактирующих с риск-геофакторами) = Pedagogical Designing Professionally Focused Physical Education of Students : (on an Example of Training of Specialists Contacting with Risk Geofactors) / Ю.И. Евсеев
    // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. - 2005. - № 1. - С. 47-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/FKVOT/2005N1/p47-50.htm

    -- 1. Профессия. 2. Подготовленность физическая. 3. Качества физические. 4. Мужчины. 5. Женщины. 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка. 7. Аспект педагогический. 8. Геофактор. 9. Проектирование. 10. Образование высшее. 11. Образование профессиональное. 12. Диаграмма. 13. Социология физической культуры. 14. Деятельность трудовая. 15. Готовность психологическая. 16. Анализ сравнительный. 17. Рекреация. 18. Система оценки. 19. Программа физического воспитания. 20. Воспитание физическое. 21. Рекомендации методические. 22. Professional-applied physical culture. 23. Contents of physical education. 24. Geofactor.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13
                                ГРНТИ 77.03.17

    The set of natural factors as geographical areas with the specificity of conditions, properties, features skills, skills which are necessary for the successful stay and activity in different regions are the original platform causing those qualities, knowledge. The results of inspection by professiography and other methods allowed to present a certain model of an expert of the field and forwarding trades, limited by the sides of integrated modelling characteristics - the levels of the appropriate preparedness. The levels of preparedness, which quantitative expression is submitted by the offered technique, gave representation about the substantial and structural sides of profile physical education of students of field and forwarding trades.