Цель исследования - изучение возрастных закономерностей и особенностей развития функции внешнего дыхания школьников-олигофренов 8-15 лет и разработка серии оздоровительных программ дыхательной гимнастики для детей данной категории. Отмечено, что анализ результатов исследования показал, что развитие функции внешнего дыхания у олигофренов имеет свои особенности и отличается от здоровых детей. Указано, что правильно подобранные дыхательные упражнения положительно влияют на физическое развитие ребенка, способствуют эффективному выполнению различных двигательных действий.