Цель работы - повышение эффективности научно-познавательной деятельности будущих педагогов по физической культуре на основе автоматизации педагогического контроля. Для достижения цели исследования были использованы следующие методы: анализ литературных и документальных данных, тестирование, моделирование, педагогический эксперимент, методы теории множеств, математической статистики и теории графов. В ходе педагогических экспериментов подтверждена целесообразность применения системы автоматизированного многопараметрического контроля научно-познавательной деятельности студентов факультета физической культуры.
The purpose of this paper was to increase the didactical process of physical training faculty students based on pedagogical control computerization. There were used the literature analysis, testing, modeling, pedagogical experiment and statistical methods by the authors of this paper. The pedagogical experiments proved the efficiency of computer-aided multi-parametrical control.
sportlib@umail.ru