Сорокопуд, Ю.В.
    Концептуальная модель ведущих метаобразований преподавателя факультета физической культуры в контексте модернизации системы профессионального образования / Ю.В. Сорокопуд, Э.Н. Набат
    // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 6. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N6/p22-24.htm

    -- 1. Образование физкультурное - Подготовка физкультурных кадров - Образование высшее - Образование профессиональное - Профессиональная подготовка - Факультет физической культуры - Образование педагогическое - Модернизация образования - Метаобразование - Модель концептуальная - Инновации - интегративность - Компетенция профессиональная - Междисциплинарные связи - Социокультурный аспект - Образовательный процесс - Парадигма - Медиатехнологии. 2. Терминология научная - Ассертивность - Фасилитация - Флексибельность - Феликсологичность. 3. Психология личности - Личностные качества - Ментальность.

    УДК 796.077.5               ГРНТИ 77.01.79.15
    УДК 001(075)                ГРНТИ 12.01.33
                                ГРНТИ 15.21.51