Щетинина, С.Ю.
    Гуманитарные технологии организации урочных и внеурочных форм занятий в условиях интегрированной воспитывающей физкультурно-спортивной среды / С.Ю. Щетинина
    // Теория и практика физ. культуры. - 2012. - № 3. - С. 102-106. - библиогр.: с. 106 (8 назв.).

    -- 1. Физическое воспитание - Физкультурно-спортивная среда - Учреждение общеобразовательное - Воспитательная направленность - Учитель физической культуры - Интеграция - Урок физической культуры - Технологии педагогические - Школьный возраст - Дифференциальный подход - Внеурочные формы занятий - Специальная медицинская группа - Адаптация двигательная - Коррекционная направленность - Спортивно-оздоровительная направленность - Класс спортивный - Инвалиды-дети - Активность двигательная - Физкультурно-спортивная деятельность - Гуманитарные технологии. 2. Психология личности - Саморазвитие - Самореализация - Ценностные ориентации - Мотивационная сфера - Потребность в занятиях физической культурой - Личностно ориентированный подход - Рисунок.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13
                                ГРНТИ 77.03.05
                                ГРНТИ 15.21.51