Задачей настоящей работы является показать основы советской педагогики. Вместе с тем авторы стремились, насколько это необходимо для уяснения сущности основного вопроса, показать, как те или иные педагогические системы в их историческом развитии отражали политические и методологические взгляды их разработчиков. Следовательно, основой любой педагогической теории авторы считают политику как концентрированное выражение экономики и философию. Исторический подход к вопросу об общих основах педагогики даёт возможность лучше уяснить и понять общие основы советской педагогики.