В книге рассматриваются вопросы, которые до настоящего времени не освещались в дидактике, но имеют актуальное значение для выполнения современных задач советской школой. Рассмотрение дидактических вопросов тесно связано с анализом практики школ. На этой основе выясняются пути улучшения обучения и воспитания и даются соответствующие научные рекомендации. Особое внимание в книге уделено работе школы над развитием учащихся: выдвинуты принципы экспериментального обучения, освещен опыт работы школ в данном направлении и его результаты.
sportlib@umail.ru