Кан, Л.В.
    Сопряженное применение идеомоторного и имитационного методов при совершенствовании умений выполнения задержания в боевых ситуациях : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Кан Лаврентий Васильевич; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)". - Москва, 2016. - 146 с.: ил. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Библиогр.: с. 134-146 (145 назв.). - беспл.

    -- 1. МВД. 2. Боевые ситуации - Боевые действия - Единоборства боевые - Единоборства спортивные - Обучение действиям - Совершенствование действий - Приемы боевые - Задержание правонарушителя - Действия технические - Приемы болевые - Метод сопряженный - Идеомоторный метод - Имитационный метод - Методика обучения - Теоретическое обоснование - Характеристики технико-тактические - Действия ударные - Действия нападающие - Оборонительные действия - Бросковые действия - Захват болевой - Захват сковывающий - Методика тренировки - Приемы задержания - Подготавливающие действия - Боевые взаимодействия. 3. Методика исследования - Наблюдение педагогическое - Видеоанализ - Метод хронометрирования - Метод моделирования - Эксперимент педагогический. 4. Органы внутренних дел - Подготовка физическая.

    УДК 796.012.47              ГРНТИ 77.03.03
    УДК 796.015.134:796.015.136    ГРНТИ 77.29.11
    УДК 796.015.521        
    УДК 796.8              
    УДК 796.015.59          
    УДК 351                

    Разработана и обоснована методология сопряженного применеия идеомоторного и имитационного методов при совершенствовании умений выполнения приемов задержания правонарушителей в боевых ситуациях.