Захарова, Л.В.
    Обоснование интегрального подхода к физкультурно-оздоровительной деятельности студенток специальных медицинских групп / Захарова Л.В., Люлина Н.В.
    // Физ. воспитание студентов. - 2014. - № 1. - С. 17-21. - Рез.: рус., англ., укр. - Библиогр.: с. 20-21 (15 назв.).

    -- 1. Адаптивное физическое воспитание - Учреждение образовательное - Студенты - Девушки - Специальная медицинская группа - Физкультурно-оздоровительная деятельность - Модель педагогическая - Отклонения в состоянии здоровья - Образовательная среда - Модульно-рейтинговая система - Организационно-педагогические условия - Реабилитационные мероприятия - Коррекционная направленность - Технологии педагогические - Физическая подготовленность - Упражнения физические - Упражнения контрольные - Тренировка оздоровительная - Дифференцированный подход - Интегральный подход - Нагрузка физическая - Внеучебное время. 2. Психофизиология - Нагрузка аэробная - Самоконтроль - Выносливость общая - Тренировка психофизическая - Индивидуальный подход - Частота сердечных сокращений. 3. Методика исследования - Педагогический эксперимент - Статистическая обработка. 4. Заболевания опорно-двигательного аппарата.

    УДК 615.825                 ГРНТИ 76.29.61
                                ГРНТИ 76.29.41
                                ГРНТИ 15.21.35