Горохова, Е.В. Особенности методики рекреативно-оздоровительных занятий, проводимых во внеурочное время со школьниками младших классов с миопией слабой степени = Methodology of recreative extracurricular activities for children with mild myopia // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - № 1 (143). - С. 50-54. - Библиогр. (2 назв.).
В статье рассматривается содержание рекреативно-оздоровительных занятий с детьми 7-8 лет, имеющими миопию слабой степени. Рекреативно-оздоровительные занятия проводились в условиях школы, в процессе внеурочной деятельности. Предложен комплексный подход к организации занятий и применению средств оздоровительной физической культуры: применялись упражнения фитбол-аэробики, элементы йоги в игровой форме, ритмики, игра в бадминтон, специальные зрительные игры и упражнения, подвижные игры, направленные на повышение функционального состояния зрительного анализатора, упражнения для развития координационных способностей. В статье рассмотрены особенности предлагаемой методики и обосновывается применение каждого из предлагаемых средств. Элементом доказательной базы эффективности экспериментальной методики являлось определение запаса относительной аккомодации в контрольной и экспериментальной группе в ходе эксперимента.
The article deals with the contents of recreative and health-improving lessons with children of the age 7-8 years with mild myopia. Recreative activities were held at school, during extracurricular activities. The comprehensive approach to the organization of work and application of means of health-improving physical training has been offered: the exercises of fitball aerobics, yoga in the form of the game, rhythmic activities, badminton playing, special visual games and exercises, outdoor games aimed at improving the functional state of the visual analyzer have been done, including the exercises for the development of coordination abilities. The article explains the application of each of the proposed means. The element of evidence testifying to the effectiveness of the experimental methodology was determination of the relative accommodation reserve in the control and experimental group during the experiment.
sportlib@umail.ru