Максимова, С.Ю. Оценка значения сформированности выносливости в психофизическом статусе детей 5 - 6 лет с задержкой психического развития = Estimation of endurance level importance in psychophysical status of children aged 5 - 6 years with mental retardation / Максимова С.Ю., Федорова Д.С. // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - № 1 (143). - С. 115-117. - Библиогр. (5 назв.).
В рамках статьи авторами рассматривается вопрос значения сформированности общей выносливости в психическом и физическом статусе детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Приводятся статистические данные, демонстрирующие взаимную обусловленность между выносливостью и параметрами морфофункционального развития, физической подготовленности, и психической сферы детей коррекционных групп. На основе анализа полученных данных авторы констатируют необходимость специального воспитания общей выносливости у детей с задержкой психического развития.
As part of the article the author considers the question of the endurance importance in the mental and physical status of the preschool children with mental retardation. Statistical data, demonstrating the mutual conditionality between the endurance and parameters of the morphofunctional development, physical fitness, and mental sphere of children of the correctional groups, have been given. Based on the analysis of the data obtained, the authors state the need in the special training to the general endurance of the children with mental retardation.
sportlib@umail.ru