В статье обосновано, с помощью метода транскраниальной ультразвуковой допплерографии, применение специальных физических упражнений, направленных на развитие силовых качеств у студентов, имеющих нарушение кровообращения в сосудах головного мозга. Исследованиями оценено влияние данных упражнений на состояние сосудов головного мозга студентов. Определены возможные риски физической нагрузки, в зависимости от степени воздействия на организм для данной категории студентов. Исследования доказали, что основным критерием физического воспитания в специальных медицинских группах является оценка уровня здоровья студентов, коррекция которого возможна с помощью специально подобранных физических упражнений.
The article has justified with the method of transcranial Doppler ultrasound the application of the special physical exercises aimed at developing the strength qualities among the students with poor circulation in the vessels of the brain. The studies have evaluated the effect of exercises on the state of cerebral vessels of the students. The probable risks of physical activity have been defined, depending on the degree of body exposure for this category of students. The research has shown that the main criterion of physical education in the special medical groups includes assessing of the level of health of the students, which correction is possible with the help of the specially selected physical exercises.