В данной статье рассматриваются вопросы особенности методологии физической подготовки курсантов образовательных организаций МВД России, заключающиеся в разнообразии видов деятельности, которыми в процессе обучения и дальнейшей работы в практических подразделениях ОВД, приходится заниматься будущим сотрудникам полиции. В то же время все виды деятельности организованы по одним методологическим принципам, что позволяет оптимизировать обучение.
This article discusses the peculiarities of the methodology of physical preparation of cadets of the educational institutions of the MIA of Russia, consisting in a variety of the activities which in the learning process and future work of the practical units of MIA have to be dealt by the future police officers. At the same time, all the activities are organized under the same methodological principles to optimize the learning process.