Пружинина, М.В.
    Личностно-ориентированный подход в адаптивной физической культуре незрячих и слабовидящих детей = Personal focused approach in adaptive physical culture for blind and visually impaired children / Пружинина М.В., Пружинин К.Н., Богатова И.И.
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - № 3 (145). - С. 304-307. - Библиогр. (3 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/3-145-2017/p304-307.pdf

    -- 1. Обучение личностно ориентированное. 2. Слепота. 3. Уровень тревожности. 4. Адаптивная физическая культура. 5. Personality-oriented training. 6. Sightless children. 7. Starblind children. 8. Anxiety level.

    УДК 376.32:159.9            ГРНТИ 77.

    В статье представлено применение личностно-ориентированного подхода на уроках адаптивной физической культуры с незрячими и слабовидящими детьми 11-12 лет. Проанализированы и обобщены результаты реализации этого подхода в процессе адаптивного физического воспитания школьников.