Чистяков, В.А. Анализ методов ранжирования в психолого-педагогических исследованиях = Analysis of methods of ranging in psychological and pedagogical researches // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2016. - № 2 (132). - С. 197-201. - Библиогр. (6 назв.).
-- 1. Параметрическая статистика. 2. Факторный анализ. 3. Непараметрическая статистика. 4. Методы анализа сложных систем. 5. Parametrical statistics. 6. Factorial analysis. 7. Nonparametric statistics. 8. Methods of the analysis of difficult systems.
Анализ достаточно большого количества психолого-педагогических статей опубликованных за последние годы в ряде научных журналов позволяет сделать вывод о том, что некоторые авторы не совсем уверенно владеет современными методами анализа сложных систем, к которым относятся психолого-педагогические системы. Основную причину этого мы видим в том, что стандартный курс математической статистики, для гуманитариев имеет более чем двухвековую историю, и слушатели просто не знают о достижениях современной математики и не умеют ими пользоваться. Кроме того достаточно большое число существующих статистических пакетов, позволяет обработать любые наборы числового материала, вопрос о том имеет ли какой либо смысл полученный результат остается за скобками проведенного исследования. В статье проведено сравнение двух методов ранжирования факторов, первый - методом параметрической статистики, второй - современными методами непараметрической статистики
sportlib@umail.ru