Горелова, Г.Г.
    Психофизиологические и психологические особенности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и взаимодействие в работе с ними специалистов различного профиля = Psychophysiological and psychological features of children with violations of the musculoskeletal device and different experts work interaction with them / Горелова Г.Г., Мануйлов Г.В., Быков Д.А.
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2016. - № 9 (139). - С. 216-219. - Библиогр. (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/9-139-2016/p216-219.pdf

    -- 1. Психофизиологические особенности. 2. Детский возраст. 3. Нарушения опорно-двигательного аппарата. 4. Комиссия психолого-медико-педагогическая. 5. Обучение детей. 6. Школа коррекционная. 7. Школа-интернат. 8. Psychological characteristics. 9. Children. 10. Musculoskeletal disorders. 11. Medical and pedagogical commission. 12. Training. 13. Correctional school.

    УДК 159.922.7               ГРНТИ 77.

    Целью данного исследования явилось изучение психофизиологических и психологических особенностей детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и на примере коррекционной школы-интерната определение дальнейшей тактики их обучения. Особое внимание уделено взаимодействию специалистов коррекционных школ и представителей психолого-медико-педагогической комиссии.