В статье представлены данные социологического опроса отношения учащихся и учителей физической культуры к содержанию урока физкультуры. В проведенном исследовании предметом пристального внимания стали вопросы отношения учащихся к содержанию уроков физкультуры, которые выполняет много функций в процессе физического воспитания. В процессе исследования выяснялось, какие параметры этого урока полноценно выполняют свои функции, а какие нет или выполняют, но в недостаточной степени.
The article presents the findings of the sociological survey concerning the attitudes of the students and teachers of the physical culture to the content of the physical education classes. In this study, the subjects of attention were the issues of the students' attitude to the content of the physical education lessons, which performs many functions in the process of the physical education. During the investigation it became clear what parameters of this lesson fully perform their functions, and which do not, or perform, but not sufficiently.
|