Лаухина, И.В. Требования, предъявляемые к образовательной среде филиалов вузов России = Requirements imposed to the educational environment of branches of higher education institutions of Russia / Лаухина И.В., Белозерских А.В., Николаева Е.М. // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2015. - № 6 (124). - С. 124-127. - Библиогр. (7 назв.).
В статье представлены результаты исследований по обоснованию требований, предъявляемых к образовательной среде филиалов вузов России. Авторы отмечают, что эффективность профессиональной подготовки студентов в филиалах вузов России зависит от целого комплекса возможностей образовательной среды. К ним относятся: возможности образовательной среды удовлетворить потребности студентов, обеспечить приоритет максимальной практической реализации индивидуальности в процессе их обучения, а также обеспечить эффективное самостоятельное саморазвитие студентов. Сюда же авторы относят: возможности образовательной среды филиалов вуза по обеспечению студентов разносторонней научной и учебной информацией, а также по учету их индивидуальных интересов. Кроме того, большое значение, для профессиональной подготовки студентов имеют возможности образовательной среды филиалов вуза по формированию ценностных ориентаций и высокой мотивации у студентов при освоении профессии, а также по формированию у них убеждений и установок в правильности выбора профессии.
The article presents the results of researches on justification of requirements imposed to the educational environment of the branches of higher education institutions of Russia are presented. Authors note that efficiency of the vocational training of students in branches of higher education institutions of Russia depends on the whole complex of opportunities of the educational environment. They include the following: the possibilities of the educational environment to satisfy needs of students, to provide the priority of the maximum practical realization of identity in the course of their training, and also to provide the effective independent self-development of students. The authors put here the following: the possibilities of the educational environment of branches of higher education institution at providing the students with versatile scientific and educational information, and also according to the accounting of their individual interests. Besides, there is great value for the vocational training of the students in possibilities of the educational environment of branches of higher education institution at formation of valuable orientations and high motivation among the students for the profession mastering, and also formation among them of belief and settings in correctness of choice of the profession.
sportlib@umail.ru