В статье рассматривается компетентностный подход в образовании, проблемы эффективного формирования компетенции по дисциплине "Физическая культура" и ее влияние на формирование других общекультурных компетенций. В результате исследования выявлен уровень готовности студентов-дизайнеров к занятиям физической культурой и причины, обуславливающие затруднения в освоении программы. Определены условия успешного освоения дисциплины с учетом личностных особенностей, специфики восприятия и образного мышления будущих дизайнеров.
The article deals with the competence approach in education, the problem of the effective formation of competences in the discipline "Physical education" and its influence on the formation of other general cultural competence. The study revealed the level of readiness of the students-designers to the physical training and the reasons causing the difficulties in the mastering of the program. The conditions for the successful mastering of the discipline based on the personal characteristics, specifics of perception and creative thinking of the future designers have been determined.