В статье анализируются различные подходы к формированию интеллектуального компонента физической культуры личности, как необходимого условия, обеспечивающего эффективное телесное воспитание; рассматриваются факторы, влияющие на уровень физической активности студентов; приводятся результаты оценки физкультурной образованности первокурсников в отношении уровня их общетеоретических, методических и практических знаний и умений.
The article analyzes various approaches to formation of the intellectual component of the physical culture of the personality, as the necessary condition providing the effective corporal education; the factors influencing on the level of the physical activity of the students are considered; the results of the assessment of sports education of the first-year students concerning the level of their general-theoretical, methodical and practical knowledge and abilities are given.
sportlib@umail.ru