Алпацкая, Е.В. Дифференцирующая способность тестовых материалов для оценки качества обучения = Differentiating ability of the test materials for assessing the education quality / Алпацкая Е.В., Бубнов Н.В., Минченков А.В. // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2015. - № 11 (129). - С. 9-14. - Библиогр. (4 назв.).
Статья посвящена проблеме подготовки тестовых материалов для оценки качества обучения. Любой контролирующий материал должен обладать рядом свойств (информативность, надежность, дифференцирующая способность). С этой целью преподаватель обязан подойти к подготовке своих тестовых материалов с научной точки зрения, используя методы математической статистики. В данной работе авторы на конкретных примерах рассматривают способы определения дифференцирующей способности теста, останавливаясь на различных типах вопросов. Представленные материалы призваны помочь преподавателям в оценке качества обучения студентов преподаваемым дисциплинам.
The problem of the tests preparing to assess the students' knowledge is considered in the article. The test material must be informative, reliable, showing the differentiating ability. The differentiating ability of the tests makes it possible to differentiate a strong test from a weak one. The authors consider in this study the examples for the methods of determining the differentiating ability of the test, concentrating on the different types of questions. The article should help a teacher to assess the quality of students' education in the studied subjects.
sportlib@umail.ru