Статья посвящена рассмотрению малоизученного в педагогической науке вопроса, связанного с осуществлением процесса обучения курсантов вузов внутренних войск МВД России на основе требований управленческого подхода. Раскрываются актуальность темы, взгляды на структуру управленческой деятельности преподавателя, сущность и содержание управленческого подхода к организации учебной деятельности курсантов вузов внутренних войск.
Article deals with the problem explored insufficiently in pedagogy, connected with the training process of the cadets of the military institutes of the Russian Interior Ministry Forces based on the requirements of the managerial approach. The article reveals the topicality of the theme, the vision of the teacher's management activity structure, the essence and content of the management approach to the organization of cadets' educational activity.