Никитушкин, В.Г. Совершенствование учебно-тренировочного процесса по физической культуре курсантов инженерных институтов МЧС республики Беларусь с учетом особенностей их будущей профессиональной деятельности = Improvement of the physical culture educational and training process of cadets of the engineering institutes of the Ministries of Emergency Situations of Republic of Belarus taking into account the features of their future professional activity / Никитушкин В.Г., Ключников А.В. // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2014. - № 1 (107). - С. 129-133. - Библиогр. (6 назв.).
В статье рассматриваются вопросы влияния учебно-тренировочных занятий различной направленности на уровень физической подготовленности курсантов инженерных институтов МЧС. Проведенные исследования установили, что у более чем половины первокурсников (66,9%), обучающихся на первом курсе института МЧС, уровень физической подготовленности находится на удовлетворительном уровне, хороший уровень подготовленности имеют 21,9% тестируемых, а отличный - лишь 11,2% курсантов. Проведенный педагогический эксперимент по изучению влияния занятий различной направленности при построении учебно-тренировочного процесса по физической культуре курсантов инженерных институтов МЧС выявил, что наиболее эффективной является физическая подготовка с преимущественной направленностью на совершенствование ведущих двигательных способностей и целостное выполнение дисциплин пожарно-спасательного двоеборья, что способствует наибольшим темпам прироста показателей физической подготовленности и результатов пожарно-спасательного двоеборья.
The questions of the influence of multidirectional educational training classes on the level of the students' physical state in the engineering institutes of the Ministry of Emergency Situations are considered in this article. Based upon the conducted researches, the level of more than a half of the first-year students' physical state (66.9%) is satisfactory, 21.9% of the tested students have a good physical state, and only 11.2% of the students have an excellent rate. The conducted pedagogic experiment made for learning the influence of the multidirectional classes during constructing the educational training process of Physical Education for the students of the engineering institutes of the Ministry of Emergency Situations has shown that the most effective physical condition is that one with the effective direction at improving the basic moving abilities and full accomplishment of the fire-rescue double-event disciplines that leads to the maximum increasing of the level of physical condition indices and results of a fire-rescue double event.
