Статья посвящена совершенствованию образовательного процесса в дошкольном учреждении на занятиях по физическому воспитанию. Актуальность рассматриваемой проблемы определена тем, что образовательный процесс в дошкольном учреждении требует от детей значительного психофизиологического напряжения, поэтому особую значимость приобретают вопросы повышения общей физической подготовленности, развития основных физических качеств. Материал статьи основан на обобщении данных теоретического анализа, а также экспериментальных исследований.
The article is devoted to the improvement of the physical education process at preschool institutions. The urgency of the problem stems from the fact that the educational process at preschool institutions requires the significant psychophysiological tension of children, therefore, the improvement of the general physical fitness and development of the basic physical qualities are especially important. The article is based on the theoretical analysis data generalization and experimental studies.
sportlib@umail.ru