Болотин, А.Э. Педагогическая модель физической подготовки курсантов вузов ПВО с применением нормирования тренировочной нагрузки = Pedagogical model of the physical training of the cadets of higher education institutions of air defense with application of the training load rationing / Болотин А.Э., Борисов А.В., Скрипачев С.А. // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2014. - № 9 (115). - С. 11-14. - Библиогр. (6 назв.).
-- 1. Модель педагогическая. 2. Курсанты. 3. #Нормирование тренировочной нагрузки. 4. #Занятия по физической подготовке. 5. #Pedagogical model. 6. Cadets. 7. #Rationing of training load. 8. #Classes of physical preparation.
В статье представлены результаты исследований авторов по обоснованию педагогической модели физической подготовки курсантов вузов ПВО с использованием нормирования тренировочной нагрузки. Эта модель ориентирована на улучшение показателей работоспособности, физической подготовленности, функционального состояния организма, а также высокую эффективность учебной и военно-профессиональной деятельности курсантов вузов ПВО. Данная модель состоит из целевого, содержательного, организационно-практического, оценочно-критериального компонентов. Все компоненты взаимосвязаны между собой.
The article presents the results of the author's researches on justification of the pedagogical model of physical training for the cadets of the higher education institutions of air defense with application of the training load rationing. This model is focused on improvement of the performance indicators, physical readiness, functional condition of the organism, and also high efficiency of the educational and military professional activity of the cadets of the higher education institutions of air defense. This model consists of target, substantial, organizational and practical, estimated and criteria components. All components are tightly interconnected.
sportlib@umail.ru