Жуков, Ю.Ю.
    Особенности взаимосвязей показателей личностной и учебной познавательной активности студентов вузов физической культуры = Features of correlations of indicators of personal and educational cognitive activity of students of higher education institutions of physical culture
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2013. - № 2 (96). - С. 61-66. - Библиогр. (7 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/2-96-2013/p61-66.pdf

    -- 1. Познавательная активность. 2. #Учебная познавательная активность. 3. #Признаки познавательной активности. 4. #Интерес к учебе. 5. Самостоятельность. 6. #Организация учебы. 7. #Надситуативная активность. 8. #Комфортность учебной деятельности. 9. #Informative activity. 10. #Educational cognitive activity. 11. #Signs of cognitive activity: strong-willed efforts. 12. #Interest to study. 13. #Independence. 14. #Study organization. 15. #Above over situational activity. 16. #Comfort of educational activity.

    ГРНТИ 77.

    В статье отражена актуальность исследования взаимосвязей между показателями познавательной активности, как свойства личности и как характеристики конкретной учебной деятельности студентов вузов физической культуры. Изложена программа исследования, отражены полученные результаты значения выраженности и вариативности признаков познавательной активности студентов, а также их взаимосвязи. На основании полученных результатов приводятся и анализируются результаты корреляционного анализа познавательной активности (свойства личности) и Учебной познавательной активности. Все это позволило выявить методологию дальнейшего ее исследования.